如果你想在新加坡的政府学校任教，通常的途径是经由教育部（MOE）和国立教育学院（NIE）。教育部负责招聘教师并资助他们的培训，这意味着许多受训者的课程费用由教育部承担，受训期间还能领取薪金或津贴，作为回报，受训者须在结业后执教一段时间。本指南说明教育部教师培训资助如何运作、学生和大学毕业生的主要途径、甄选流程通常怎么进行，以及接受之前需要考虑哪些事项。
相关计划、资格和条款每年都可能调整。申请前，请务必查看教育部教学职业官方网站和国立教育学院网站上的最新信息。
教育部资助的教师培训如何运作
在新加坡，教育部既是政府学校教师的雇主，也是教师培训的资助方。国立教育学院隶属南洋理工大学（NTU），是负责职前师资培训的机构。
一般模式如下：
1. 你向教育部申请成为教师，或在求学期间申请教学奖学金或奖助金
2. 如果获选，教育部会资助你在国立教育学院接受教师培训
3. 培训期间，视所属计划而定，你可能会领取薪金或津贴
4. 培训结束后，你会被分派到学校，并服务一段时间，这通常称为合约（bond）或服务义务
这与一些国家的制度大不相同。在那些地方，你要自费接受教师培训，之后再去找工作。而在新加坡，通常是先获选，后培训。对来自中国的读者来说，这有点类似于师范生先签约、毕业后到指定学校任教的模式，但具体条款以教育部公布为准。
主要资助途径
教育部提供的项目随着时间不断演变，但大多可归入几个大类。
大学前学生的奖学金和奖助金
对于即将完成 A 水准、国际文凭（IB Diploma）或理工学院（Polytechnic）文凭课程的学生，教育部提供教学奖学金和奖助金，资助本科学业。这些奖项可能涵盖大学学费并提供津贴，教师培训则会融入学位课程或在学位之后进行。作为回报，获奖者须承诺执教一定年数。这些奖项的名称、级别和福利都可能变化，请仔细阅读教育部最新的奖学金页面。
大学毕业生的资助
如果你已拥有学位，可以申请加入教师行列，并获资助在国立教育学院修读教育专业研究生文凭（PGDE）。这是应届毕业生以及拥有学位的转行人士最常走的途径。
文凭程度的途径
教育部曾为理工学院文凭持有者和 A 水准持有者提供途径，让他们通过国立教育学院的文凭课程接受教师培训，通常针对特定科目或阶段，例如小学、美术、音乐或体育。请先确认这些招生目前是否开放，因为每年情况不同。
中途转行
转行投身教育的专业人士，通常经由大学毕业生途径加入。教育部在核定薪金时，可能会考虑相关的工作经验。我们的如何在新加坡成为学校教师指南介绍了资助以外更全面的职业概况。
各途径比较
| 途径 | 典型申请者 | 通常资助的内容 | 主要培训 |
|---|---|---|---|
| 教学奖学金或奖助金 | 准备升读大学的 A 水准、IB 或理工学院学生 | 大学学费和津贴，外加教师培训 | 先读学位，再修读国立教育学院课程 |
| 大学毕业生入职 | 应届毕业生和学位持有者 | 国立教育学院课程费用，以及培训期间的薪金 | 教育专业研究生文凭 |
| 文凭程度入职 | 获选的 A 水准或文凭持有者（如有开放） | 国立教育学院课程费用，以及津贴或薪金 | 国立教育学院文凭课程 |
| 中途转行 | 拥有学位的在职专业人士 | 国立教育学院课程费用，以及培训期间的薪金 | 教育专业研究生文凭 |
以上仅为一般说明。具体福利、资格和服务年限视计划和年份而定，请务必向教育部确认。
甄选流程
虽然细节各有不同，申请者通常会经历以下阶段：
- 网上申请：通过教育部教学职业门户提交，包括学业成绩、课外活动（CCA）记录，以及工作或义工经历
- 初步筛选：根据学历、学科需求和整体背景进行
- 面试：由评审小组进行，可能会问到你的动机、价值观、与年轻人相处的经历，以及你如何应对挑战
- 附加评估：例如笔试或学科能力测试，申请教授母语的人还可能须参加语言测试
- 合约教学或学校实习：部分申请者可能会被要求参加，让你和教育部都能判断是否合适
- 体检和录取：录取信中会列明资助条款和服务义务
教育部根据学校系统的需要招聘，因此特定科目或阶段的需求，可能会影响你的录取机会和分派学校。
如何加强你的申请
你无法控制学科需求，但可以展现自己已为这份工作做好准备。
积累与年轻人相处的实际经验。当补习老师、执教运动队、担任辅导员、带领课外活动、在青年组织当义工或协助社区活动，都能为面试提供具体的例子。
了解教学工作的真实面貌。新加坡的教师远不只是上课：督导课外活动、关怀辅导、与家长沟通、批改作业和学校活动都是工作的一部分。和在职教师聊聊，能让你有更实际的认识。
清楚自己的科目。明确你有资格且有意愿教哪些科目和阶段，以及原因。
想清楚你的动机。面试官往往想听你为什么想教书，而不只是因为这是一份稳定的工作。准备一些真实、具体的故事。
及早准备文件。把证书、成绩单和推荐信准备好电子版。
接受之前先了解合约
资助附带服务义务，通常称为合约（bond）。接受之前，务必弄清楚：
– 完成培训后必须服务多久
– 如果提早离职会怎样，包括可能须支付的违约赔偿金（liquidated damages）
– 如果未能完成或通过培训会怎样
– 分派学校如何决定，以及能否表达个人意愿
– 日后进修或获研究生资助，是否会附带新的合约
请完整阅读合约，有任何不清楚的地方就询问教育部招聘团队，并与家人好好商量。合约是一项重大的财务和职业承诺，值得先确定教书真的适合你，这也是短期合约教学或学校实习之所以有价值的原因之一。
下一步
- 浏览教育部官方教学职业网站，了解目前的途径和资格
- 查看国立教育学院的课程页面，了解课程结构和时长
- 如有机会，参加教学职业讲座或开放日
- 与在职教师或刚结业的受训者交流他们的经验
- 为你想报读的那一期及早提交申请
如果你是家长或学生，同时也在处理更广泛的学校事务，我们关于申请教育部经济援助的说明介绍了教育部学校学生可获得的支援。只要准备得当，教育部教师培训资助可以为你开启一条有意义、有充分支持的道路，走进新加坡最重要的职业之一。
常见问题
在职人士转行当老师，可以获得教育部的培训资助吗？ 可以，通常通过毕业生途径，由教育部资助在国立教育学院的培训。教育部在决定薪金时可能会考虑相关的工作经验。最新的资格和招生情况，请查看教育部的教师招聘网站。
一定要是新加坡公民才能获得教育部师资培训资助吗？ 资格要求因计划和年份而异，请不要擅自假设。申请前，请直接向教育部查询公民、永久居民及其他身份的最新规定。
如果在服务期满前离开教职，会怎么样？ 视你的聘书条款，可能需要赔偿违约金。请仔细阅读整份合约，并向教育部招聘团队询问提早离职、培训未通过或再进修会如何影响服务期。
先当合约教师，可以用来试试自己适不适合教书吗？ 可以。短期合约教学或学校实习，能让你和教育部在签服务期之前，先了解是否适合。服务期是一项重要承诺，先试一试是明智的做法。
教育部面试通常看重申请人的哪些方面？ 他们通常看重真诚的动机、与年轻人相处的经验，以及对教学工作的真实了解。请准备补习、教练、辅导或义工方面的具体例子，不要只说这份工作稳定。
官方资料： 教育部（MOE）